> 국내도서 요약 > 인문교양전체
 |
국내도서 요약 |
|

 |
| 책을 읽기 전, 주요 맥락을 먼저 파악할 수 있도록 돕습니다.
직접 책을 읽고 본문을 바탕으로 정리한 신뢰도 높은 내용을 제공합니다.
본문 정보가 없는 인공지능 요약을 넘어, 책의 맥락과 가치를 전달합니다. |
|
 |

인문교양전체

|
자취의 맛 |
|
| 유튜버 자취남이 300명의 집을 가보고 느낀 것들 |
| 자취남(정성권) | 21세기북스 | |
남의 자취집을 제일 많이 방문해본 유튜버 ‘자취남’이 300곳이 넘는 자취집을 찾아가 방 안 구석구석을 들여다보며 엿본 자취생들의 삶을 이야기합니다. 나이도, 직업도, 사는 곳도, 사는 방식도 다양한 가지각색의 사람... |
|
|
지속가능한 세상을 위한 통계 이야기 |
|
| 통계가 보는 것, 보지 못하는 것 |
| 박재용 | 이상북스 | |
우리는 복잡한 세상을 이해하고 전망하기 위한 하나의 도구로 통계와 확률 지식을 사용합니다. 통계가 보여 주는 사회의 근본 문제를 파악하면서 동시에 통계가 보여 주지 않는 개인의 삶을 함께 살펴봄으로써 지속가능한 세상... |
|
|
삑사리까지도 인생이니까 |
|
| 인생 삑사리에 주저앉아 울고 있는 당신을 향한 장해주의 다정하고 따뜻한 포옹 |
| 장해주 | 북라이프 | |
인생 삑사리에 주저앉아 울고 있는 당신을 향한 장해주의 다정하고 따뜻한 포옹... |
|
|
EBS 문해력 유치원 |
|
| 우리 아이 문해력 발달의 모든 것 |
| 최나야 외 | EBS BOOKS | |
EBS 화제의 프로그램 서울대학교 아동언어인지연구실 공동 프로젝트, “영유아부터 초등 저학년까지 놀면서 쉽고 재미있게 문해력을 키워보세요!” EBS 〈문해력 유치원〉의 최나야 교수와 서울대 아동언어인지연구실에서 개발... |
|
|
나를 향해 걷는 열 걸음 |
|
| 단 하나의 나로 살게 하는 인생의 문장들 |
| 최진석 | 열림원 | |
중요한 것은 자기가 원하는 삶을 사는 것입니다. 그러기 위해서는 진짜 자신이 원하는 것을 찾기 위해 우리에겐 정해진 ‘답’이 아닌, 꾸준하고 성실한 ‘질문’이 필요합니다. 나에 대해 끝없이 질문하게 하는, 10편의 ... |
|
|
오십 즈음 이완의 시간 |
|
| 실패를 떠나보내고 다시 행복해지기 |
| 이유진 | 도마뱀출판사 | |
회사 안식월을 계기로, 해방과 이완의 시간을 찾아 떠난 이야기! 단순한 여행의 기록을 넘어서 오십 즈음의 사람들이 가지는 솔직한 고뇌와 고백이 들어 있습니다. 그 고백을 따라 들어가서, 삶의 진정한 의미를 돌아보고,... |
|
|
영어독서 MBA |
|
| 아이 스스로 책 읽는 영어독서 코칭의 비밀 |
| 원영빈 외 | 서사원 | |
영어를 전혀 못하던 아이가 ‘해리포터’ 원서를 술술 읽는다면 어떤가요? 누적 1만 명 티·코칭 기반, 20년 키즈엔리딩이 연구한 전략적 영어 독서법을 소개합니다. 아이 스스로 책 읽는 영어독서 코칭의 비밀과 만나보세... |
|
|
빌 게이츠 넥스트 팬데믹을 대비하는 법 |
|
| 코로나19로부터 배운 것 그리고 미래를 위한 액션 플랜 |
| 빌 게이츠 | 비즈니스북스 | |
코로나19는 우리의 디지털 미래에 큰 영향을 끼쳤습니다. 그리고 우리는 현재 ‘포스트 팬데믹’ 세상에 살고 있습니다. 더 나아가 빌 게이츠는 ‘넥스트 팬데믹’을 이야기합니다. 정부, 과학자, 기업과 개인은 또 다른 ... |
|
|
학원 대신 시애틀, 과외 대신 프라하 |
|
| 사교육비 모아 떠난 10년간의 가족 여행기 |
| 이지영 | 서사원 | |
아이들에게 넓은 세상, 폭넓은 경험이 중요하다는 걸 모르는 부모는 없습니다. 그래서 여기 사교육 비용으로, 가족 여행을 택한 작가가 있습니다. 남편, 두 딸과 함께 누빈 미국, 태국, 중국, 프랑스, 체코, 홍콩 여... |
|
|
당신에게 필요한 색다른 하루 |
|
| 컬러로 이해하는 너와 나, 우리의 이야기 |
| 김규리 외 | 서사원 | |
나도 모르겠는 내 마음과 행동 속에 꽁꽁 감추어진 누군가의 진심이 궁금한가요? 컬러의 언어로 명쾌하게 알 수 있습니다! 컬러를 통해 지금 내게 무엇이 부족하거나 넘치는지 알 수 있으니까요. 컬러의 에너지를 통해 나 ... |
|
| |